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佛光大學教授謝大寧招待幾位韓國客人去吃生魚片，韓國人很喜歡生魚片，但對於台灣人稱之為「沙西米」感到不解。韓國人說，「我們的日常用語中從來都不使用日語。」他們還自我解釋：也許日本人統治台灣期間，對台灣人比對韓國人好。當謝大寧解釋：「日本統治台灣，曾殺掉幾十萬台灣人。」話說到這裡，韓國人表示，不了解台灣人為何親日？if (typeof(ONEAD) !== "undefined"){ONEAD.cmd = ONEAD.cmd || [];ONEAD.cmd.push(function(){ONEAD_slot('div-inread-ad', 'inread');});} 不過，看看教育部新的義務教育課綱（未定版本）以「日本統治時期」一詞來描述「日據」，我們就了解。原來，台灣的親日是被教育出來的！如果不帶偏見地回頭去檢視台灣抗日史，整個日據時期，漢族的抗日行動是從未中斷的，付出的代價也極慘烈，但這些抗日史最近都不提了，台灣部分政客開始大談八田與一的「治台功績」。當大陸官民正大肆慶祝抗戰勝利70周年時，台灣有人卻刻意用日本人的「終戰」取而代之；有政客還大砍紀念活動經費。抗戰原本是喚起兩岸共同記憶的好素材，現在極有可能變質成惡化兩岸民眾觀感的毒素。在這種情況下，大陸會出現「台灣師團參與南京大屠殺」的集體造謠事件，其實投射出大陸民眾對於台灣國族認同不足的反感。
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